Внеклассное мероприятие по географии «Слабое звено»

"Игра «Слабое звено»

"Проводится среди обучающихся восьмых, возможно и седьмых классов, чтобы определить самого сильного ученика в области географии. Это интеллектуальное шоу, на котором в конце каждого тура один участник из шести должен будет покинуть игру, он и будет являться «слабым звеном». Во время спорных ситуаций, когда участники набирают одинаковое количество баллов – кого удалить и назвать «слабым звеном» - решает команда при помощи голосования. При проведении игры желательно использовать музыкальное сопровождение во время пауз.

" "I тур «Разминочный»

"В этом туре каждому игроку будет задано по три вопроса, на которые нужно дать краткие и правильные вопросы.

  1. "
  2. Название горы, которая является наивысшей точкой мира?(Эверест)
  3. Отчего на земле бывает лето и зима? (вращение земли вокруг солнца)
  4. Сколько существует полюсов, через которые проходит земная ось? (два)
  5. Через какие горы проходит условная граница между Европой и Азией? (Урал)
  6. Назовите естественный спутник Земли? (Луна)
  7. К бассейну какого океана относится Средиземное море?(Атлантическому)
  8. Что можно определить у человека по разрезу глаз, цвету кожи,волос? 
  9. Кто совершил первое кругосветное плавание? (Ф.Магеллан)
  10. С помощью какого прибора определяют направление (компас)
  11. Как называются ветры, дующие от 30-х широт к экватору? (пассаты)
  12. Чем объясняется высокая соленость Красного моря?
  13. Назовите столицу самого крупного государства Южной Америки?
  14.  Как называется вывоз товаров из страны?
  15. Назовите самое большое по территории государство Земли.
  16. Как называют процесс роста городов?
  17. Какое полушарие Земли в июле повернуто к солнцу?
  18. Какова численность населения земного шара?
  19. Назовите самый многочисленный народ мира.

" "II тур

"Второй тур делится на два этапа. На первом этапе проверим знание игроков столиц стран мира, а на втором участники должны показать свои умения в разгадывание ребусов. У нас осталось 5 участников,пожелаем им удачи!

"1 этап «Столицы мира»

"Я называю страну, вы отвечаете название столицы этой страны.

" 2 этап «Ребусы»

"За две минуты вы должны разгадать по два ребуса (по одной минуте на ребус).

"

""IV тур

"Из слова «Континентальность» каждому игроку, а их у нас теперь трое, нужно составить как можно больше слов за одну минуту. Затем участники по очереди называют слова до того момента, пока не будут названы все. На ком игра остановится, тот и проигравший.

""V тур

" Пятый тур более ответственный, ведь у нас осталось два игрока, поэтому этот тур будет поделен на два этапа.

" 1 этап «Черный ящик»Угадайте, что находится в черном ящике. Это излившаяся магматическая горная порода, которая имеет губчатое пористое строение. Она легкая и не тонет в воде. Вместе с тем достаточно твердая и используется как шлифующий материал.

" 2 этап «Дальше»Этот этап последний и решающий.

" За 1 минуту нужно ответить на вопросы. Если вы не знаете ответа,можно сказать «Дальше» и вам будет зачитываться следующий вопрос.

"Подведение итогов, награждение победителя. Подведение итогов. Слово жюри, команде, проигравшему.

Предмет: География
Категория материала: Конспекты
Автор: Севастьянова Ирина Владимировна это Вы?
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 153.06 Kb
Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 41   Скачиваний: 14

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— Конспект урока географии по теме: «Внутренние воды Северной Америки»
— Интегрированный урок география-английский язык 10 кл. «Все флаги в гости к нам! (Олимпийское движение)»
— Конспект урока на тему «Солнечная система»
— Урок истории на тему «История России»
— Конспект урока по географии по теме «Природные ресурсы Завьяловского района»
— Внеклассное мероприятие по географии по теме «Хочешь познать мир - изучай географию»
— Күп белергә теләсәң
— Урок по географии по теме «Туган ягыбызның дару үсемлекләре»
— Конспект урока по географии по теме: «Страны Европы: Северная Европа, Средняя Европа, Франция и страны Бенилюкса»
— Обобщающий урок по теме «Гидросфера»