Урок математики в 6 классе «Софизмы и парадоксы». Цели: Личностные- Развивать креативность мышления. Метапредметные- Формировать умение ставить цели. Выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем. Предметные- Развивать навыки письменного и устного счёта- проявлять интерес к практическим ситуациям, формировать представление о ценности и практическом применении математических моделей. Данную презентацию можно использовать как этап урока для привития интереса к математике, презентация позволяет формировать и развивать умения, понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале, самостоятельно их находить, удерживать цель деятельности, осознавать, что усвоено, что ещё подлежит усвоению, осуществлять анализ практических ситуаций, моделирование, структурирование знания, строить рассуждения в форме простых суждений о ситуациях, задавать вопросы, использовать в общении правила вежливости, строить понятные для партнёра высказывания, сотрудничать. Методы обучения: проблемный, поисковый, словесный. Формы организации познавательной деятельности учащихся: групповая, индивидуальная, работа в паре, фронтальная.