Сабақтың мақсаты: 1) Білімділік: төл сөз және төлеу

сөз туралы түсінік

беру;

2)

Дамытушылық: түрлі

тапсырмаларды орындау

негізінде

оқушының жеке тұлғалық қабілетін ашу;

3)

Тәрбиелік: отаншылдыққа, адамгершілік, ізгі

қасиеттерге

баулу.

Сабақтың

түрі: Аралас сабақ

Қолданылған

технология: инновациялық технология

Сабақтың

әдісі: талдау, түсіндіру, топтастыру, эвристикалық, сұрақ-

жауап.

Сабақтың

пәнаралық байланысы: қазақ әдебиеті

Сабақтың

барысы: І кезең

А) Ұйымдастыру;

Ә) Үй тапсырмасын сұрау (5-7 мин)

Венн диаграммасы бойынша үй тапсырмасын қорыту.

Жай сөйлем

тиянақты

бір ойды білдіреді

Құрмалас сөйлем

Тиянақты,

тиянақсыз екі немесе оданда көп ойды білдіреді.

1.Ойды білдіреді.

2.Сөйлем мүшелеріне талданады.

(тиянақты,

тиянақты) (тиянақты, тиянақсыз) (тиянақты, тиянақсыз,

тиянақты)

ІІ

кезең. Синектикалық бөлім (20 – 25 мин)

А) Жаңа тақырыпты

өз бетімен меңгерту (5 – 7 мин)

Миға шабуыл әдісі

бойынша

Қайрат, ақыл, жүрек-үшеуі өнерлерін

айтысып, таласып келіп, ғылымға жүгініпті. Жүрек айтыпты: «Мен-адамның

денесінің патшасымын»,-депті.