Рабочая программа: « В мире психологии»

Даная   программа   курса « В мире психологии « разработана для учащихся старших  классов ( 9-11 класс ).  Цель программы - способствовать развитию и формированию интереса к своей личности и самопознанию, расширение границ собственной личности у учащихся старших классов. Итогом работы является участие школьников в городской олимпиаде по психологии. Программа предполагает 31 час ( 1 раз в неделю), представлена почасовая разбивка в соответствии с разделами. Программа является составной из различных видов психологических программ.

Предмет: Школьному психологу
Категория материала: Рабочие программы
Автор: Серкова Евгения Андреевна это Вы?
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 17.84 Kb

Пояснительная записка.

Цель занятий:

подготовить учащихся к городской олимпиаде по психологии;ознакомить учащихся с общими вопросами психологии;способствовать формированию интереса к такой науке как психология (профориентационная цель);способствовать формированию интереса к своей личности и самопознанию, расширение границ собственной личности.Для достижения цели мы должны решить ряд задач:

познакомить учащихся с миром психологии, с содержанием основных понятий общей психологии;предоставить учащимся теоретические сведения о таких понятиях как психология, психика, сознание, деятельность, личность, психические процессы, свойства, психические состояния личности, общение;рассказать учащимся о самых выдающихся психологах мира;практически закрепить полученные знания;поддерживать учащихся на пути изучения собственной личности через изучение собственной личности через изучение основных понятий психологии;постоянное получение обратной связи с аудиторией.В результате занятий учащиеся должны:

иметь общее представление о такой науке как психология, иметь представления об общих вопросах психологии;познакомиться и освоить такие понятия как психология, психика, сознание, деятельность, личность, психические процессы, свойства, психические состояния личности, общение;расширить представления о собственной личности.Занятия кружка «В мире психологии» предназначены для учащихся 9-11 классов. При составлени программы мы опирались на материалы И.В. Дубровиной, А.Г. Маклакова, Р.С. Немова и др. Форма проведения занятий – урок, предполагается объем занятий 30 часов.

Изучение каждой темы включает в себя:

предоставление теоретических сведений по изучаемой теме;использование активных форм обучения и работы с учащимися (тренинговые занятия, дискуссии, деловые игры, психологические игры);использование диагностических методик, направленных на самопознание.

Тематическое планирование кружковых занятий.

№ раздела

Основное содержание уроков

Часы

Вводное занятие

Знакомство учащихся с содержанием курса; мотивирование учащих на посещение кружка через показ роли психологии в жизни современного человека.

1 – «Психология как наука»

Определение предмета психологии; методы психологии; связь с другими науками; понятие о психике; сознание человека.

2 – «Психология деятельности и познавательных процессов»

Понятие о деятельности, виды деятельности, ЗУН.

Общее понятие об ощущении и виды ощущений; общая характеристика восприятия, свойства и виды восприятия.

Понятие внимания, основные виды и свойства внимания.

Определение и общая характеристика памяти, ее виды, основные процессы и механизмы памяти.

Общая характеристика воображения

Природа и основные виды мышления, умственные операции и основные формы мышления; общая характеристика речи, виды речи.

3 – «Психология личности»

Определение личности (человек, индивид, личность, индивидуальность), структура личности, понятие о направленности личности, изменчивости и устойчивости личности, уровне притязаний, локусе контроля, мотивации деятельности, самосознании и самооценке.

Понятие о темпераменте.

Представление о характере.

Общая характеристика волевых действий.

Виды эмоций и их общая характеристика.

4 – «Психические состояния»

Общая характеристика состояния организма и психики.

Понятие эмоционального стресса и регуляции эмоциональных состояний.

5 – «Психология человеческих взаимоотношений»

Определение понятий «общение», «группа», «межличностный конфликт».

6 – «Возрастная психология»

Общая характеристика различных возрастных этапов жизни человека.

7 – «Великие люди мира психологии»

Предоставление сведений и данных о величайших психологах мира психологии.

Итоговое занятие

Логическое завершение занятий, подведение итогов курса, рефлексия.

Список используемой литературы:

Бреслав Г.Э. психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности.- СПб., 2007.Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии.- СПб., 2008.Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога средней школы.-Ростов н/Д.: Феникс, 2012.Копытин А.И., Свистовская Е.Е. Арт-терапия детей и подростков.-М., 2007.Макартычева Г.И. Тренинг для подростков: профилактика асоциального поведения.- СПб., 2008.Притчи, сказки, метафоры в развитии ребенка.- СПб., 2007.Чуричков А., Снегирев В. Головоломки и занимательные задачи в тренинге. Копилка для тренера – 2.-СПб., 2006.Чуричков А., Снегирев В..Копилка для тренера: сборник разминок, необходимыхв любом тренинге.-СПб., 2006.

Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 7   Скачиваний: 3

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— Профориентация в школе
— Профессиональное консультирование подростков по профориентации
— Проблема готовности ребенка к обучению
— Трениг Процедура «Знакомство»
— Годовой план работы педагога-психолога лицея
— Программа психологического сопровождения ФГОС в начальной и основной школе на 2013 – 2018 гг.
— ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ и ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ «ТРУДНЫХ УЧАЩИХСЯ»
— Сыныптан тыс сайыс сабақ «Салтын сүйген, халқын сүйер!»
— Курс интегрированных занятий
— План работы школьного психолога на год