Из всех творений самое прекрасное — получивший прекрасное воспитание человек.

В огне, оживляющем юность, отливается характер человека. Вот почему не следует ни тушить этого огня, ни бояться его, ни смотреть на него как на нечто опасное для общества, ни стеснять его свободного горения, а только заботиться о том, чтобы материал, который в это время вливается в душу юноши, был хорошего качества.
  Константин Ушинский

В центре воспитательной системы находится ученик, на
которого направлена урочная и внеурочная деятельность:

Каждый ребёнок рассматривается как хрупкий сосуд

(«Нежная педагогика» Н.Е. Щурковой), с которым нужно бережно обращаться и наполнять необходимым содержанием.

Относясь к ребёнку с нежность (но без заигрывания), каждый педагог выстраивает модель общения, которая основывается на принципах:

взаимоуважения;

открытости;

готовности понять
и прийти на помощь.