Презентация о творческом вдохновении

Творческое вдохновение учителя--одно из самых необходимых условий работы с детьми. Об этом в своих работах упоминают В. А. Сухомлинский, Ш. А. Амонашвили.

  Попытаемся все вместе и каждый в отдельности углубиться в себя, свой мир, свой опыт, свои чувства и переживания, свою жизнь и попытаемся найти ответы на те вопросы, которые остро ставит перед нами сама жизнь, сама педагогическая деятельность, само творчество и вдохновение.

         Это такие вопросы:

         1.Каким должен быть педагог, которому выпала честь соприкоснуться с миром ребёнка и зажечь огонь творчества в его сердце?

         2.Каким должен быть процесс общения учителя с ребёнком, чтобы чистая и светлая энергия вдохновения вливалась в души обоих и сподвигла их на творческую деятельность?

         3.Каково должно быть общество, окружающее учителя и ученика, чтобы не потушить их огонь вдохновения?

         4.Что необходимо сформировать в ребёнке, чтобы он в дальнейшем САМ мог управлять своей творческой деятельностью и сохранять чистую энергию вдохновения?

 

        

         Каждый из нас задумался над вопросами:

         --что такое вдохновение?

         --зачем нам даётся вдохновение?

         --что нас может вдохновить на творческую деятельность и как самим в себе зажигать огонь вдохновения?

         --на что мы можем вдохновить своих учеников?

 

         Мы осознали, что очень крепко связаны друг с другом и связаны с Источником чистой и светлой энергии. Только от нас самих зависит прерывать эту связь или превратить её в нескончаемый поток радости и вдохновения, которые так необходимы нашим детям.

 

         Каждый из нас  представляет своего ученика и незримо помогает себе разобраться в том, на что и как можно вдохновить на творчество хоть одного, но такого важного будущего гражданина нашего общества. Мы пытаемся представить как душа этого ребёнка раскрывается подобно цветку лотоса, стремящегося к Солнцу, совершенству.

 

         Мы осознаём, что события, происходящие в дальнейшем с ребёнком, подростком, юношей, взрослым человеком во многом зависят от того, как полно и правильно мы раскроем его внутренний мир через творческое вдохновение и вдохновенное творчество.

 

 

        

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Презентации
Автор: Добрянская Инесса Валентиновна это Вы?
Тип материала: Презентация Power Point (pptx)
Размер: 79.80 Kb
Слайд 1« Творческое вдохновение— человеческая необходимость, в которой личность находит счастье» В. А. Сухомлинский « Если вы хотите счастья для детей, то готовьте их не для счастья, а для творческой деятельности» К. Д. Ушинский
Слайд 2Каким должен быть учитель,которому выпала честь соприкоснуться с миром ребёнка и зажечь огонь творчества в сердце ученика?
Слайд 3Каким должен быть процесс общения учителя с ребёнком, чтобы чистая и светлая энергия вдохновения пробилась в души обоих и сподвигла их на творческую деятельность?
Слайд 4Каково должно быть общество, окружающее учителя и ученика, чтобы не потушить их огонь вдохновения?
Слайд 5Что необходимо сформировать в ребёнке, чтобы он в дальнейшем САМ мог управлять своей творческой деятельностью и сохранять чистую энергию вдохновения?
Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 14   Скачиваний: 9

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— Презентация " Лотос-символ чистоты и совершенства"
— Презентация " Дети и жемчуг. Берегите детство!"
— Презентация на тему "Изучаем букву Д"
— Внеклассное мероприятие "Семья и семейные ценности"
— Презентация по окружающему миру на тему: "Животноводство"
— Презентация по литературному чтению на тему Н.Некрасов
— Презентация по окружающему миру "Органы чувств"
— Презентация по окружающему миру на тему: "Растительноядные и хищные животные" (1класс) по системе Занкова
— Презентация по русскому языку на тему " Склонение имени существительного"
— Исследовательская работа "Ядовитые животные и их охрана."