План индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися

План  индивидуальной  работы со слабоуспевающими  учащимися

 на I полугодие  2014 – 2015 учебного года.

 

ФИО учителя:  Тим Е.В.

ФИО уч-ся:   Лущенко  Анастасия

Предмет:  математика

Класс: 1 класс

Пробелы в знаниях учащегося:

Темы:  1. «Числа в пределах десяти»

             2. Знаки «больше» и «меньше»

            

 

 

      Планируемые  мероприятия

         Сроки, их реализация

 

1.Индивидуальные дополнительные  занятия  по  темам:

    А) счёт от 1до 10 в прямом и обратном порядке;

 

   Б) решение примеров на сложение и вычитание

  В) запись и сравнение чисел

( занятие в  мультимедийном  кабинете).

 

2.Дифференцированные задания по темам:

А) Постоянная работа над ошибками на уроке;

Б) Дополнение к заданию (рисунок, схема, инструкция, краткая запись и т.п.).

3.Контроль знаний ученика:

·        Вводный(Уровень знаний школьников, общая эрудиция): беседа, анкетирование,наблюдение.

·        Текущий контроль( Освоение учебного материала по теме): опросы, контрольные  работы, тестирование;

·        Итоговый контроль( выполнения поставленных задач).

4. Работа с тетрадью ученика:

 А) Каллиграфические минутки в написании цифр;

Б)Беседа  о правильном ведении тетради ученика по математике.

 

 

 В течение 1 полугодия

 

 

1 неделя октября

 

 

2 неделя ноября

 

декабрь

 

 

 

 

 

 

Постоянно

 

 

На каждом индивидуальном задании

 

 

 

 

Сентябрь

 

 

 

 

После каждого индивидуального занятия

 

Конец декабря.

 

 

 

 

постоянно

 

 

на каждом занятии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФИО уч-ся: Лущенко Анастасия.

Предмет:  русская грамота

Класс: 1 класс

Пробелы в знаниях учащегося:

Темы:  1. «Звуки и буквы»

            2. «Предложение»

            3. «твёрдые и мягкие согласные»

 

      Планируемые  мероприятия

         Сроки, их реализация

 

1.Индивидуальные дополнительные  занятия  по  темам:

    А) звуки и буквы

    Б) твёрдые и мягкие согласные

    В) работа над формированием       навыков чтения: игра «слоговой аукцион», упражнение «фотоглаз»

2.Дифференцированные задания по темам:

А) Постоянная работа над произношением звуков

Б) вырабатывать навык письма под диктовку

3.Контроль знаний ученика:

·        Вводный(Уровень знаний школьников, общая эрудиция): беседа, анкетирование,наблюдение.

·        Текущий контроль( Освоение учебного материала по теме): опросы, контрольное списывание, тестирование;

·        Итоговый контроль( выполнения поставленных задач).

4. Работа с тетрадью ученика:

 А) Каллиграфические минутки в написании букв и их соединений;

Б)Беседа  о правильном ведении тетради ученика по письму.

 

 

 В течение 1 полугодия

 

 

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь,декабрь

 

 

 

 

На каждом занятии

 

 

ноябрь

 

 

 

 

сентябрь

 

 

 

ноябрь

 

 

 

декабрь

 

 

 

 

Постоянно, в ходе каждого занятия

 

 В начале  каждого занятия

 

 

 

 

 

 

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор: Тим Елена Владимировна это Вы?
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 16.74 Kb
Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 13   Скачиваний: 3

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— Статья для родительского собрания.
— Анализ работы школьного методического объединения учителей начальных классов МБОУ СОШ 9 за 2012-2013 учебный год
— Использование информационных технологий в работе со слабоуспевающими учениками.
— Основные разделы портфолио учителя
— Портфолио как средство оценки личностных достижений учащегося
— Реализация системно-деятельностного подхода в рамках введения ФГОС средствами УМК «Перспективная начальная школа».
— Древо жизни семьи Микитюк
— Песня для последнего звонка.
— Внеклассное мероприятие "Синичкин день"
— Как провести анализ урока