Открытый классный час, посвященный 200-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова

Предмет: Русский язык и литература
Категория материала: Конспекты
Автор: Волошина Ирина Михайловна это Вы?
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 131.76 Kb

ГОБУ СПО ВО «Лискинский промышленно - транспортный техникум имени А. К. Лысенко»

Открытый классный час, посвященный 200-летию со дня рождения

М. Ю. Лермонтова

на тему:

«Кто они, избранницы поэта?»

Преподаватель: Волошина И. М.

2014 г.

Открытый классный час, посвященный 200-летию со дня рождения

М. Ю. Лермонтова.

«Кто они, избранницы поэта?»

Цели: раскрыть своеобразие любовной лирики Лермонтова, познакомить с адресатами его стихов, воспитывать чувство прекрасного, благородство, уважительное отношение к женщине, продолжить обучать студентов выразительному чтению стихотворений поэта.

Я не могу любовь определить,

Но это страсть сильнейшая!

—любить

Необходимость мне; и я любил

Всем напряжением душевных сил.

М Лермонтов.

Вступительное слово учителя.

15 октября 2014 года исполнилось 200 лет со дня рождения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Не дожив до 27 лет, он оставил заметный след в русской поэзии.

Что такое для нас Лермонтов? Как объяснить то ощущение грусти, и нежности, и тоски, и гордости, которое охватывает, когда открываешь его стихи, когда смотришь на странное молодое лицо с печальными глазами; некрасивое и прекрасное лицо обреченного на долгие страдания и на короткую жизнь человека?

Презентация о жизни Лермонтова с комментариями ученика

В поэзии, как и в других видах искусства, есть постоянные темы: тема родины, родной природы, ответственности человека и другие. Но особое место в литературе занимает тема любви. Любовная лирика обладает удивительным свойством: какой-то непостижимой независимостью от времени, почти абсолютной неувядаемостью.

Чувствуя себя одиноким в светском обществе, Лермонтов ищет вокруг «души родной». В его поэзии звучит страстная тоска по идеалу. Лирический герой Лермонтова также не может найти духовно близкого человека - ведь благородство в любви не всегда рождает ответное чувство. В минуту, когда особенно остро поэт ощущает свое одиночество, рождаются строки:

И скучно и грустно

И скучно и грустно, и некому руку подать

В минуту душевной невзгоды...

Желанья!.. что пользы напрасно и вечно желать?..

А годы проходят - все лучшие годы!

Любить... но кого же?.. на время - не стоит труда,

А вечно любить невозможно.

В себя ли заглянешь? - там прошлого нет и следа:

И радость, и муки, и всё там ничтожно...

Что страсти? - ведь рано иль поздно их сладкий недуг

Исчезнет при слове рассудка;

И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг -

Такая пустая и глупая шутка...

А теперь давайте поближе познакомимся с адресатами лирики Лермонтова.

Ведущий 1.

В его жизни было много женщин, которых он любил и кому посвящал стихи. В них он и воспевает, и укоряет, и показывает истинное лицо возлюбленных. М.Ю. Лермонтов – лирический герой почти всех своих стихов и произведений. Он почти всегда писал о себе – и в то же время всегда готовился писать не о себе. В своей жизни М. Ю. Лермонтов испытывал сильные чувства к нескольким женщинам. Кто же они - вдохновительницы и мучительницы поэта? Это Лопухина Варвара, Сушкова Екатерина, Иванова Наталья, Щербатова Мария и Быховец Екатерина.

Ведущий 2.

Екатерина Александровна Сушкова заставила юного Лермонтова испытать всю жестокость неразделенной любви, похожей на обман. Она обращалась с М.Ю. Лермонтовым как с мальчиком, но отдавала должного его уму. Она искала удачного замужества, но Лермонтов в качестве жениха её не привлекал: слишком юн. Сушкова подсмеивалась над Мишелем, как его звали друзья и близкие.

Чтение стихотворения «Нищий».

У врат обители святойСтоял просящий подаяньяБедняк иссохший, чуть живойОт глада, жажды и страданья.Куска лишь хлеба он просил,И взор являл живую муку,И кто-то камень положилВ его протянутую руку.Так я молил твоей любвиС слезами горькими, с тоскою;Так чувства лучшие моиОбмануты навек тобою!

Ведущий 1.

После Сушковой Лермонтов увлекся Натальей Федоровной Ивановой. Она – дочь писателя и драматурга Ф.Ф. Иванова. Лермонтов и Иванова познакомились в 1830 г. И через год поэт испытывает сильное чувство к Наташе Ивановой.  Ободренный в начале знакомства с Ивановой ее приязнью и вниманием, Лермонтов вскоре встретил непонимание и холодность. Их отношения кончились разрывом, который придал мрачный характер многих юношеским стихам поэта. Возникают мотивы неверия в прочность женского чувства, ревность, укоры в обмане. Разрыв с Ивановой вызвал у Лермонтова не только скорбные настроения и даже жажду смерти, но и чувство оскорбленной гордости, обостренное ощущение своего творческого дара и высокой ответственности за него. Лермонтов посвящает ей стихотворение «Я не унижусь пред тобой…» 

Чтение стихотворения «К *** (Я не унижусь пред тобою...)» (Цихотских Николай)

Я не унижусь пред тобою;Ни твой привет, ни твой укорНе властны над моей душою.Знай: мы чужие с этих пор.Ты позабыла: я свободыДля заблужденья не отдам;И так пожертвовал я годыТвоей улыбке и глазам…

Я горд!- прости! люби другого,Мечтай любовь найти в другом;Чего б то ни было земногоЯ не соделаюсь рабом.Начну обманывать безбожно,Чтоб не любить, как я любил,-Иль женщин уважать возможно,Когда мне ангел изменил?Я был готов на смерть и мукуИ целый мир на битву звать,Чтобы твою младую руку -Безумец!- лишний раз пожать!Не знав коварную измену,Тебе я душу отдавал;Такой души ты знала ль цену?Ты знала - я тебя не знал!

Ведущий 2.

Мария Щербатова М.А. Щербатова – новая возлюбленная Лермонтова. Она была высокая, тонкая, с бронзовым блеском в волосах. Зимой 1839 г. поэт был сильно заинтересован Щербатовой, молодой вдовой. Любила ли она его, он не знал. Но он, если бы мог, подарил ей всю землю. Вся теплота любви сосредоточилась в нем одном. Лермонтов говорил Щербатовой: «Мне грустно, что я вас люблю, и знаю, что за этот легкий день нам придется дорого рассчитаться».

Чтение стихотворения «Отчего». (Кусакин А.)

Мне грустно, потому что я тебя люблю,

И знаю: молодость цветущую твою

Не пощадит молвы коварное гоненье.

За каждый светлый день иль сладкое мгновенье

Слезами и тоской заплатишь ты судьбе.

Мне грустно... потому что весело тебе.

Ведущий 1.

Есть множество стихов, которые как будто не посвящены никому, но в то же время мы чувствуем, что у них есть таинственный адресат. Очевидно, поэт обращается к любимому человеку, близкому, полностью понимающему его, дорогому, но в то же время далекому. Но никогда и ни разу любящий поэт не обмолвился ни одним словом, не выдал имени любимой. Прошло время, и имя женщины то там, то тут стало появляться в воспоминаниях, в записках. Теперь оно стало известно всем: Варенька, Варвара Александровна Лопухина.

Чтение стихотворения «Она не гордою красою...» (Колохов К.)

Она не гордой красотою Прельщает юношей живых,Она не водит за собоюТолпы вздыхателей немых.

И стан ее – не стан богини,И грудь волною не встает,И в ней никто своей святыни,Припав к земле не признает.

Однако все ее движенья, Улыбки, речи и чертыТак полны жизни, вдохновенья,Так полны чудной простоты.

Но голос в душу проникает,Как воспоминанье лучших дней,И сердце любит  и страдает,Почти стыдясь любви своей.

Она поет – и звуки тают,Как поцелуи на устах,Глядит – и небеса играютВ ее божественных глазах;

Идет ли – все ее движенья,Иль молвит слово – все чертыТак полны чувства, выраженья,Так полны дивной простоты.

Ведущий 2.

Весной 1830 года Миша Лермонтов с бабушкой поселяются в Москве, в доме №2 по Малой Молчановке. Здесь же, почти напротив, находилась усадьба дворян Лопухиных. В Вареньку Лопухину студент Лермонтов страстно влюбился.

Аким Шан-Гирей вспоминал: «Будучи студентом, он был страстно влюблен в молоденькую, милую, умную, как день, и в полном смысле восхитительную    В. А. Лопухину: это была натура пылкая, восторженная, поэтическая и в высшей степени симпатичная…Чувство к ней Лермонтова было безответно, но истинно и сильно,…и едва ли не сохранил он его до самой смерти своей».

Чтение стихотворения «Валерик». (Тужиков П.)

Я к вам пишу случайно; право,

Не знаю как и для чего.

Я потерял уж это право,

И что скажу вам? - ничего!

Что помню вас? - но, боже правый,

Вы это знаете давно;

И вам, конечно, всё равно.

И знать вам также нету нужды,

Где я? что я? в какой глуши?

Душою мы друг другу чужды,

Да вряд ли есть родство души.

Страницы прошлого читая,

Их по порядку разбирая

Теперь остынувшим умом,

Разуверяюсь я во всём.

Смешно же сердцем лицемерить

Перед собою столько лет;

Добро б ещё морочить свет!

Да и при том, что пользы верить

Тому, чего уже больше нет?..

Безумно ждать любви заочной?

В наш век все чувства лишь на срок;

Но я вас помню - да и точно,

Я вас никак забыть не мог!

Звучит романс на стихи М. Лермонтова «Я не люблю Вас и люблю».

Ведущий 1.

Родные выдали Вареньку за богатого и ничтожного человека Бахметьева. Может быть, она любила мужа, была верной женой, хорошей матерью, но она никогда не могла забыть Лермонтова, как и он её. Первая страсть Мишеля не исчезла, потому что, когда он узнал о замужестве Вареньки, то очень сильно расстроился. Он любит ее одну и верен ей одной. Это была глубокая привязанность, всю жизнь сопровождавшая поэта. Стихи, связанные с В. Лопухиной, объединяют два взаимосвязан...

Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 10   Скачиваний: 7

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— Открытый бинарный урок по истории и литературе по теме «Отечественная война 1812 г. Изображение войны 1812 г. в литературе XIX века»
— Внеклассное мероприятие "Лингвистический КВН"
— «Следует жить!» Поэзия Юрия Левитанского. Готовимся к сочинению
— Урок "Жуковский - основоположник русского романтизма"
— Урок "Гласные о-а в корне -кос- - -кас-."
— Урок "Анализ баллады В.А.Жуковского "Светлана"
— Урок на тему "Что такое самовоспитание?" Подготовка к ОГЭ.
— Сочинения 15.3 по текстам ФИПИ.
— Урок литературы на тему: "Стихотворение М.Ю.Лермонтова "Тучи"
— Урок по теме "Правописание падежных окончаний существительных". 6-й класс