Несколько секретов о самом себе.

обычаях семьи, предков) дневник самовоспитания

     тетрадь разделить на 2 части. 1- мои цели, задачи, 2- мои шаги по достижению целей. Значки «+», «-» отмечаются успехи или неудачи. Анализы своих достижений и неудач.

                    

    тест  «знаю ли я себя?»

 Цель: помочь ребенку определить, насколько он знает себя.

Инструкция: выбери ответ, который соответствует твоему мнению.

  1. Если ты выберешь какое-либо дело, то сможешь ли объяснить себе, почему выбор именно таков?

(да-2балла; трудно сказать-1; нет-0)

  1. Понимаешь ли ты причины плохого (или хорошего) отношения товарищей к себе?

(да-2балла; трудно сказать-1; нет-0)

  1. Были ли у тебя на прошлой неделе поступки, причины которых ты затрудняешься объяснить?

(были-0; не помню-1; не было-2.)

  1. Если бы время можно было повернуть назад, как прожил бы ты вчерашний день? (прожил бы точно так же-1 б; многое сделал бы лучше-2; не считаю нужным думать об этом думать-0)
  2. Можешь ли ты точно предсказать, как поступишь в трудной ситуации? (да-2балла; трудно сказать-1; нет-0)
  3. Хорошо ли ты знаешь, что изменилось в тебе, если сравнишь поведение сегодня и год назад? (знаю- 2б; не знаю-0; не задумывался-1.)
  4. Задумываешься ли ты о том, какие изменения  могут произойти в тебе завтра? (да-2б; нет-0; над этим мне предстоит подумать-1.)
  5. Трудно ли выбрать дело, которое соответствует твоему характеру? (да-2;нет-2; не знаю-1)
  6. Знаешь ли ты, какая примерно профессия соответствует твоим качествам? (знаю-2; нет-0; не задумывался-1.)

 

Предмет: Классному руководителю
Категория материала: Конспекты
Автор: Богдокумова Парасковья Кузьминична это Вы?
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 13.09 Kb

Классные часы

Несколько секретов о самом себе.

(Оценка уровня своего физического развития, вести дневник, беседа о традициях, обычаях семьи, предков) дневник самовоспитания

тетрадь разделить на 2 части. 1- мои цели, задачи, 2- мои шаги по достижению целей. Значки «+», «-» отмечаются успехи или неудачи. Анализы своих достижений и неудач.

тест «знаю ли я себя?»

Цель: помочь ребенку определить, насколько он знает себя.

Инструкция: выбери ответ, который соответствует твоему мнению.

Если ты выберешь какое-либо дело, то сможешь ли объяснить себе, почему выбор именно таков?(да-2балла; трудно сказать-1; нет-0)

Понимаешь ли ты причины плохого (или хорошего) отношения товарищей к себе? (да-2балла; трудно сказать-1; нет-0)

Были ли у тебя на прошлой неделе поступки, причины которых ты затрудняешься объяснить?(были-0; не помню-1; не было-2.)

Если бы время можно было повернуть назад, как прожил бы ты вчерашний день? (прожил бы точно так же-1 б; многое сделал бы лучше-2; не считаю нужным думать об этом думать-0)Можешь ли ты точно предсказать, как поступишь в трудной ситуации? (да-2балла; трудно сказать-1; нет-0)Хорошо ли ты знаешь, что изменилось в тебе, если сравнишь поведение сегодня и год назад? (знаю- 2б; не знаю-0; не задумывался-1.)Задумываешься ли ты о том, какие изменения могут произойти в тебе завтра? (да-2б; нет-0; над этим мне предстоит подумать-1.)Трудно ли выбрать дело, которое соответствует твоему характеру? (да-2;нет-2; не знаю-1)Знаешь ли ты, какая примерно профессия соответствует твоим качествам? (знаю-2; нет-0; не задумывался-1.)Знаешь ли ты, как произвести хорошее впечатление на окружающих?(знаю-2; нет-0; не уверен-1.)

Смог бы ты назвать героя книги или фильма, на которого ты похож? (смог бы – 2; нет-0; не задумывался-1.)Комментарий педагога: «подсчитайте баллы. 16 и более: ты себя знаешь достаточно хорошо. От 10 до 16: следует более глубоко изучать свои качества. 10 и менее баллов: изучение себя надо начинать немедленно. Всякое промедление приведет к нежелательным результатам».

Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 11   Скачиваний: 2

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— Я хозяин жизни - тестирование
— Внеклассное мероприятие к Дню Победы (текст)
— Внеклассное мероприятие, посвященное Дню пожилого человека
— Проект для младших школьников «Питание и здоровье»
— Воспитательная программа по патриотическому воспитанию учащихся начальной школы
— Сценарий внеклассного мероприятия "России милый уголок"
— Занятие: "Мир современных профессий"
— Конкурсная программа ко Дню Матери " Мамы и дочки, они так похожи"
— Праздник: « Самая прекрасная из женщин – женщина с ребенком на руках»
— Классный час на тему "Основы безопасности в сети Интернет".