Контрольные и проверочные работы по русскому языку 3класс

Побеспокоились авторы учебников и создали нам в помощь свои сборники для контрольных и проверочных работ.Но измотала нас бумажная работа и ещё сетевой город. Нет времени для того, чтобы лазить по сборникам. Поэтому я посидела летом и собрала интересные для меня тексты. Этим материалом я пользовалась в прошлом году.

Контрольно- измерительный материал по русскому языку "Перспективная начальная школа" 3класс (2четверть), испульзуя материал «Сборника проверочных и контрольных работ Н.М.Лавровой».

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор: Петрова Людмила Васильевна это Вы?
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 18.05 Kb

Приложение 3

Контрольное измерение

Контрольные и проверочные работы

по русскому языку

3класс

Материал из «Сборника проверочных и контрольных работ

Н.М.Лавровой»

Учитель начальных классов

Петрова Людмила Васильевна

г.Ульяновск

1четверть

Диктант.

Второй хлеб.

Многие любят картофель. Эта еда вкусная и полезная. Картофель называют вторым хлебом. Его завезли к нам из далёкой Южной Америки. Цветы картофеля носили модницы. После цветов появились ягоды. Люди думали, что можно есть ягоды. Но ягоды были горькими. Потом поняли. Польза картофеля в его клубнях.

(по Г.Трафимовой) (45слов)

Слова для справок: после, потом.

Примечание. Выделенные написания чётко (орфографически) проговариваются учителем. Сообщается о запятой в предложении и о написании заглавных букв в написании континента Южная Америка.

Грамматическое задание

Вариант 1

В 5-м предложении подчеркни главные члены предложения и над ними укажи часть речи.Запиши, поставив в начальную форму. Первое прилагательное из 2-го предложения. Покажи, как оно образовалось.Вариант 2

В 6-м предложении подчеркни главные члены предложения и над ними укажи часть речи.Выпиши, поставив в начальную форму, первое прилагательное из 2-го предложения. Покажи, как оно образовалось.

Итоговая контрольная работа

1 четверть

Лесной конёк.

Птичка лесной конёк свила на земле гнёздышко. Села она на яички. И тут началось. Толчки. Чувствует конёк, что гнездо поднять хотят.

Конёк сидел, терпел. А гнездо набок. Не стерпел уж тут конёк. Соскочил с гнезда. А из земли вылез…гриб. Толстоногий и толстолобый.

(по Н.И. Сладкову) (44слова)

Слова для справок: чувствует, гнёздышко, набок.

Примечание. Выделенные написания чётко (орфографически) проговариваются учителем. Сообщается о знаках препинания предложениях.

Грамматическое задание

Вариант 1

Найди в тексте и подчеркни слова-названия действий с одинаковой приставкой. Запиши их, поставив в начальную форму. Перед словами в скобках напиши вопросы, на которые они отвечают. Приставки выдели значком.Найди в тексте сложные слова. Напиши над ними, какой частью речи они являются.Выпиши сложные слова. Рядом с каждым словом в скобках запиши в начальной форме слова, от основ которых оно образовалось. Укажи над ними часть речи.

Вариант 2

Найди и выпиши две пары родственных слов. Выдели в них корни. Покажи стрелкой, какое слово, от какого образовалось.Из второго абзаца выпиши в столбик существительные, которые стоят в начальной форме. Выдели в них окончания. В скобках укажи род.

Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 15   Скачиваний: 14

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— КИМы по математике 3класс "ПНШ"
— Разработка внеклассного мероприятия " Прощание с Азбукой"
— План индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися
— Статья для родительского собрания.
— Анализ работы школьного методического объединения учителей начальных классов МБОУ СОШ 9 за 2012-2013 учебный год
— Использование информационных технологий в работе со слабоуспевающими учениками.
— Основные разделы портфолио учителя
— Портфолио как средство оценки личностных достижений учащегося
— Реализация системно-деятельностного подхода в рамках введения ФГОС средствами УМК «Перспективная начальная школа».
— Древо жизни семьи Микитюк