Конспект урока по теме «Зеленая лампа. А. Грин»

Познакомить учащихся с новым именем в литературе 20 века; с рассказом и его композицией: экспозицией, завязкой, развитием действия, кульминацией, развязкой; научить находить ответы на поставленные вопросы в самом произведении. « Все прекрасное на земле зависит от воли сильных, чистых сердцем людей». Эти слова принадлежат Александру Степановичу Гриневскому, но нам он больше известен как Александр Грин. Константин Паустовский писал о нём: « Александр Грин был мастером сюжета и очень тонким психологом. Он писал о самопожертвовании, о мужестве своих героев, он писал о любви к труду, к своей профессии… Он был человеком светлой мечты». Цель данного урока познакомиться с творчеством писателя и его рассказом «Зелёная лампа». Учащиеся будут учиться находить ответы на поставленные вопросы, а также уметь давать определение художественных приемов и показать их применение автором в тексте. Научить учащихся логическому мышлению и актуализации знаний по литературе; содействовать нравственному воспитанию школьников.

Предмет: Русский язык и литература
Категория материала: Конспекты
Автор: Данилова Наталья Викторовна это Вы?
Тип материала: Архив RAR (rar)
Размер: 21.21 Kb
Скачать

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 7   Скачиваний: 1

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

— Урок на тему «Челкаш и Гаврила – жертвы капиталистического мира?» (По рассказу М.Горького «Челкаш»)
— Урок русской литературы по творчеству Б. Пастернака
— Разработка урока литературы на тему «Жизнь и творчество М.Ю.Лермонтова»
— Конспект урока на тему «Бардовская песня (Литературно-музыкальная композиция)»
— Урок-сказка «Путешествие в страну «Предложение»»
— Литературная гостиная «Штрихи к портрету» ( 10«А», «Б» классы)
— Разработка урока литературы на тему «Любовная лирика А.С.Пушкина»
— Интегрированный урок географии и русской литературы «Путешествие по 37 параллели с героями романа Ж.Верна «Дети капитана Гранта»»
— Методическая разработка занятия по теме «Фразеологические средства русского языка и их использвание в речи»
— Методическая разработка занятия по дисциплине «Русский язык» на тему «Русская лексика с точки зрения её происхождения»