Цикл игр, способствующих формированию своего «Я», учат выделять себя, употреблять личное местоимение «Я», понимать и употреблять местоимение «моё«подражать действиям взрослого; учат малыша узнавать себя в зеркале, использовать указательный жест; формировать эмоциональный контакт со взрослым,фиксировать внимание ребенка на своих органах чувств и частях тела, практически выделять их функции.Игры способствующее формированию представлений о других, учат детей откликаться на своё имя, имена сверстников подражать действиям взрослого, действовать по показу и словесной инструкции.