http://www.youtube.com/watch?v=LUsMWLnCDJc&feature=youtu.be    http://www.youtube.com/watch?v=Xnvv76MSIQs&feature=youtu.be   

Этот эксперимент был проведен мной в октябре 2014 года. Все учащиеся, участвовавшие в нём, студенты колледжа. Данный вид работы настолько захватил учащихся, что они продолжают заниматься данным видом творчества по сей день...
В некоторых вопросах эта работа может показаться неоднозначной... В то время и в том сообществе, где она проводилась, полностью  отсутствовал опыт пиара "скучного литературного произведения"...

Смена образовательной парадигмы — «от человека образованного к человеку творческому» (В. С. Библер) — ведет к разработке новых образовательных технологий, которые предполагают использование инновационных моделей обучения, способствующих подготовке творчески мыслящей личности, обладающей нестандартным взглядом на проблемы, способной к саморазвитию и самореализации. Нестандартный подход к обыденным вещам открывает новые горизонты и возможности в обучении и общении между педагогом и студентом.